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Viaje de estudios a París 2006

Viaje de estudios
a Irlanda 2005

Semana de las lenguas extranjeras

EXAMEN
DE TRINITY COLLEGE LONDON

Examen D.E.L.F (francés).

Concurso de matemáticas


Algo de historia:

Uno de los Jueves de Gredos que más huella dejó en nosotros. 8 de abril de 1999


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Cuidamos de nuestros mayores:

 

 

 


Bachillerato



Identidad del proyecto de centro y objetivos educativos

Departamentos y seminarios:

En esta Sección se colocan colaboraciones de los distintos departamentos y seminarios, algunas los mantenemos en el tiempo como recuerdo de los trabajos.

 

IDENTIDAD DEL PROYECTO DE CENTRO Y OBJETIVOS EDUCATIVOS

El carácter propia del Colegio GREDOS SAN DIEGO viene definido por las siguientes notas:

  1. Concebir el trabajo en el Colegio como colaboración y corresponsabilidad.
  2. Coordinar los agentes educativos y los objetivos programados.
  3. Proponer como meta la educación integral del alumno, atendiendo a sus necesidades, partiendo de sus capacidades y fomentando motivaciones.
  4. Valorar el trabajo y esfuerzo personales y colectivos como eficaces instrumentos para la formación del individuo y mejora de la sociedad.
  5. Comprometerse con la búsqueda continua de metodologías innovadoras y mejora de la calidad de los servicios al alumno.

Sus objetivos PEDAGÓGICOS, en función de su proyecto, pueden concretarse en:

  1. Respetar los derechos y libertades fundamentales.
  2. Fomentar el ejercicio de la tolerancia y la libertad responsable
  3. Propiciar el espíritu de trabajo individual y en equipo.
  4. Preparar para participar activamente en la vida social.
  5. Adquirir los hábitos de trabajo, respeto a las normas, estimación de valores morales, gustos estéticos y aprecio por la naturaleza.
  6. Dominar idiomas modernos para posibilitar un conocimiento de nuestro entorno y una participación más directa en el marco comunitario europeo.
  7. Fomentar las actividades deportivas como medio para conseguir bienestar físico, equilibrio psíquico y disciplina en las actitudes.

Para posibilitar la consecución de estos objetivos el currículo de Bachillerato se enriquece con las siguientes materias:

  • NATACIÓN (piscina climatizada en el propio centro)
  • FRANCÉS
  • INFORMÁTICA

UNIFORME

En el nivel de Bachillerato solo es preceptivo el uniforme deportivo (chandal y bañador) para las clases de E. Física y Natación. La
vestimenta será decorosa y se evitarán ropas que inciten a la división, el enfrentamiento o la violencia, como uniformes paramilitares camisetas de clubes de futbol ETC.

BIBLIOTECA

El Colegio cuenta con una Biblioteca ampliamente dotada que funciona para consultas y préstamo. Este servicio es considerado por el Centro de la máxima importancia para garantizar la calidad educativa que se propone y por ello está abierta a los alumnos en los horarios en que la pueden necesitar.

LABORATORIOS

Los laboratorios de Química, Física y Ciencias Naturales son utilizados por los alumnos periódicamente en prácticas dirigidas por los profesores de dichas materias.

COMEDOR

El Centro, en la oferta de comedor, velará para que la dieta de los alumnos sea sana y equilibrada y a través de su profesorado se educará en el respeto a las normas de urbanidad y convivencia.

Los alumnos durante el período de comedor (igual que en los recreos) no podrán abandonar el recinto colegial. El Colegio determinará los lugares y actividades que pueden ocupar.